ابتکارات مدارس غیردولتی ثبت ملی و در مدارس دیگر اجرا می شود

معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: ‌ابتکارات و خلاقیت‌های ‌مدارس غیردولتی جمع‌آوری، طبقه‌بندی و مستندسازی می شود و پس از ثبت ملی در مدارس دیگر اجرا خواهد شد.

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، محمودزاده، با بیان اینکه مدارس غیردولتی، نوعی از مدارس فعال در کشورمان است که به‌صورت مدیریت خودگردان در کنار مدارس دولتی و دیگر مدارس به انجام ماموریت تعلیم و تربیت نسل آینده کشور می‌پردازند؛ افزود: مدیریت این مدارس از طریق دریافت شهریه از دانش‌آموزان است اما از سوی وزارت آموزش و پرورش نظارت جدی بر عملکرد آن‌ها وجود دارد و نسبت دریافت شهریه با ارائه خدمات به دانش‌آموزان سنجیده و بررسی می‌شود.
وی با بیان اینکه هم‌اکنون بیش از 18 هزار مدرسه غیردولتی با 2 میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور و در مقاطع مختلف تحصیلی وجود دارد، گفت: مدارس غیردولتی یا همان غیرانتفاعی نیز طبق چهارچوب قوانین و مقررات مربوطه به انجام فعالیت خود پرداخته و گزارش عملکرد خود را در صورت نیاز به مراجع بالادستی ارائه می‌دهند و توسعه کیفی در کنار توسعه کمی این مدارس مورد توجه متولیان امر قرار گرفته است.
معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز در اردیبهشت امسال و در دیدار با معلمان سراسر کشور با تاکید بر تقویت مدارس دولتی و ارتقای کیفیت مسائل آموزشی و تربیتی در این مدارس به ابتکارات صورت‌گرفته در برخی مدارس غیردولتی نیز اشاره کردند، افزود: این ابتکارات می‌تواند در زمینه برنامه درسی، نحوه اجرایی مدیریت مدرسه، رویکردهای تربیتی و پرورشی، نوع مشارکت و تعاون باشد که زمینه‌ها را مشخص کرده‌ایم.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: بخشنامه مربوط به این کار آماده شده و هم‌اکنون در حال مستندسازی است که طی به زودی به استان‌ها صادر می‌شود تا مدارسی که ابتکاراتی داشته اند نتایج این ابتکارات بعد از داوری در مراحل منطقه‌ای، استانی و کشوری اعلام شود.
محمودزاده با بیان اینکه این ابتکارات و خلاقیت‌ها ثبت ملی شود، افزود: وزارت آموزش و پرورش با توجه به تاکیدات رهبر معظم انقلاب اسلامی و همچنین تاکید بر اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین در مدیریت جدید، سعی و تلاش بر آن دارد تا در کنار تقویت مدارس دولتی، نظارت بر عملکرد مدارس غیردولتی نیز داشته و به ارتقای کیفیت این مدارس کمک کرده و از ابتکارات، خلاقیت‌ها و تجارب برتر آن‌ها نیز برای اجرا به مدارس دیگر بهره‌مند شود تا شاهد ارتقای روزافزون کیفیت آموزش و پرورش در تمام مدارس کشور باشیم.

برچسب ها : مدارس غیردولتی مدارس دولتی آموزش و پرورش